Вводные конструкции как средство создания комического
Категория реферата: Языкознание, филология
Теги реферата: наука реферат, культура реферат
Добавил(а) на сайт: Каиров.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата
Противоположное соотношение возникает в том случае, если вводная конструкция акцентирует внимание читателя на пустяке (значимость актуализации как приема противоречит незначимости выделяемой информации).
Этот второй, будучи, очевидно, левшой, съездил администратора по другому уху.
/М. Булгаков. Мастер и Маргарита/.
При этом комический эффект может усиливаться за счет информативно-стилевого несоответствия между актуализированным фактом и предшествующей информацией.
Английский язык оказался всем нужен: для дипломатических и торговых сношений, для изучения литературы и быта союзной нации и, наконец, просто для того, чтобы Анна Петровна не слишком много «воображала».
/Н. Тэффи. Северные люди/.
Кроме того, авторская ирония может быть связана с актуализацией минимальности уступки.
…Он увидел на тротуаре… даму в одной сорочке и панталонах фиолетового цвета. На голове у дамы, правда, была шляпка, а в руках зонтик.
/М. Булгаков. Мастер и Маргарита/.
Характерным является и указание на традиционность описываемой ситуации. Комический эффект в этом случае усиливается за счет привлечения жизненного опыта читателя.
Но, как это часто бывает, тот, кто должен был говорить за, сказал – против, а тот, кто должен был сказать против, говорил за.
/Дон Аминадо. No 4.711./ А хозяин держится индифферентно – перед носом руками крутит.
Ну, народ, конечно, собрался. Эксперты.
/М. Зощенко. Аристократка/.
Акцентирование внимания на традиционности объяснения также может вызвать читательскую улыбку.
На лестницу выбежал секретарь филиала и, видимо, сгорая от стыда и смущения, заговорил заикаясь… /М. Булгаков. Мастер и Маргарита/.
Комический эффект может быть связан и с нестандартной детализацией сообщения.
Известно, отцовское сердце, детей своих жалеет – кого за волосы, кому подзатыльник.
/Н. Тэффи. Сладкие воспоминания/.
Следует отметить, что сама позиция вводной единицы позволяет ей выделять необходимую информацию, актуализируя неожиданность появления определенной детали или оценки.
Работа оказалась, конечно, трудная и, главное, бестолковая.
/М. Зощенко. Какие у меня были профессии/.
При этом комичным в некоторых случаях представляется само появление вводной единицы в основном контексте.
Оказывается, венгры тоже не маленькие.
/Дон Аминадо. Отрывки из дневника разочарованного/.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: шпаргалки по химии, сочинение рассказ, отчет о прохождении практики.
Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 | Следующая страница реферата