Рефераты | Рефераты по математике | Математическое ожидание и дисперсия для интервальных и пропорциональных шкал. Доверительные интервалы | страница реферата 2 | Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
Большая Энциклопедия Рефератов от А до Я
  • Рефераты, курсовые, шпаргалки, сочинения, изложения
  • Дипломы, диссертации, решебники, рассказы, тезисы
  • Конспекты, отчеты, доклады, контрольные работы

  • 1

    1

    2

    2

    2

    1

    0

    1

    0

    Здесь 9 правильных ответов дал только один человек, 10 - ни одного, 13 правильных ответов дали 2 человека и т.п. Тогда:

    Рефераты | Рефераты по математике | Математическое ожидание и дисперсия для интервальных и пропорциональных шкал. Доверительные интервалы

    Рефераты | Рефераты по математике | Математическое ожидание и дисперсия для интервальных и пропорциональных шкал. Доверительные интервалыили Рефераты | Рефераты по математике | Математическое ожидание и дисперсия для интервальных и пропорциональных шкал. Доверительные интервалы

    Таким образом, mx является обобщенным показателем достигнутого группой уровня в среднем, в виде одного числа, как меры центральной тенденции. Число же s x показывает, насколько испытуемые в группе отличаются по уровню развития изучаемого признака. Чем больше s x, тем больше различия у испытуемых, тем более разнородна по составу группа. Наоборот, чем меньше s x , тем однороднее группа и тем ближе по своему уровню испытуемые.

    Дисперсия - весьма важный для исследователя-практика показатель. Анализируя ту или иную сторону учебно-воспитательного процесса, необходимо сравнивать большие наборы средних арифметических. Скажем, если опрос проводили в пяти классах параллели, а анкета содержала 15 вопросов с интервальной шкалой, каковой приписывались балльные значения, то общее число значений средних арифметических достигает 75. При этом самый опытный исследователь может запутаться в расчетах и пропустить какую-либо зависимость (или же обнаружить ее там, где она никогда не существовала). Это делать довольно легко, так как средняя арифметическая, как мера центральной тенденции, обладает рядом весьма капризных свойств. Понять их помогает приводимая ниже таблица.

    “Удовлетворяют ли Вас результаты проведенной аттестации ?”

    Позиция вопроса

    Да, в полной мере

    В общем да, за исключением нес-кольких моментов

    Скорее всего нет

    Совершенно не удовлет-воряет

    Трудно сказать

    Балльное значение, приписанное позиции

    +2

    +1

    -1


    Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: математика, ответ 2.



    Предыдущая страница реферата | 1  2  3  4  5  6 |




    Поделитесь этой записью или добавьте в закладки

       




    Категории:



    Разделы сайта




    •