Этика и психология управления
Категория реферата: Рефераты по менеджменту
Теги реферата: автомобили реферат доход реферат, информационные рефераты
Добавил(а) на сайт: Dorohov.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата
Эти качества напрямую связаны с типом нервной системы и темпераментом.
Коммуникабельность - напрямую связана с такими функциями обучения, как:
- информационно-коммуникативная (обмен информацией);
- аффективно-коммуникационная (передача эмоций в процессе обучения);
- регулятивно- коммуникативная (умение изменять свое поведение в процессе
общения).
Процесс общения представляет собой цепь: намерение - внимание - восприятие - запоминание - участие (с обратной связью)
Намерение (подготовка) - анализ, отвечает на вопросы: что я хочу, когда, почему и с кем?
Лекция 11.
Внимание. Структура привлечения внимания:
- активность (произвольная и непроизвольная);
- направленность (внутренняя и внешняя);
- широта внимания (распределение и объем внимания);
- переключаемость (трудная и легкая);
- интенсивность (высокая и низкая);
- устойчивость (устойчивая и неустойчивая);
Восприятие. Информация должна быть понята правильно человеком, для этого беседа должна происходить на одном уровне. На восприятие влияет:
- доступные понятия;
- физическая привлекательность;
- объективность восприятия;
- сходство и комплектарность;
- социальный статус;
- бескорыстные мотивы;
- компетентность.
Запоминание. Виды памяти:
- по степени произвольности (произвольная (запоминание со специальной установкой запомнить) и непроизвольная);
- по осмысленности (механическая (зубрежка) и смысловая);
- по чувственной модальности:
- наглядно-образная (запоминание цветов, звуков, лиц);
- наглядно-действенная (фиксируются действия, операции);
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: скачать изложение, конспект урока на тему.
Предыдущая страница реферата | 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Следующая страница реферата