Рефераты | психология, педагогика | Авторитет учителя-воспитателя как педагогический феномен |
|
|
3 |
Внимательность |
|
4 |
Чуткость |
|
5 |
Правдивость |
|
6 |
Самообладание |
|
7 |
Требовательность |
|
8 |
Человечность |
|
9 |
Справедливость |
|
10 |
Настойчивость |
|
11 |
Интеллектуальность |
|
12 |
Искренность |
|
13 |
Трудолюбие |
|
14 |
Уравновешенность |
|
15 |
Общительность |
|
16 |
Эмоциональность |
|
17 |
Пунктуальность |
|
18 |
Аккуратность |
|
19 |
Ласковость |
|
20 |
Заботливость |
|
21 |
Эрудированность |
|
22 |
Другие |
|
23 |
Проницательность |
|
24 |
Простота |
|
25 |
Уважительность |
Таблица № 3
Значимые профессионально-личностные качества учителя
|
№ ранга |
Показатели Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: сочинения по русскому языку, экономические рефераты. Предыдущая страница реферата | 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |
