Рефераты | психология, педагогика | Психологическое исследование особенностей когнитивной сферы детей с задержкой психического развития
Психологическое исследование особенностей когнитивной сферы детей с задержкой психического развития и с умственной отсталостьюКатегория реферата: психология, педагогика Теги реферата: реферат эволюция, оформление курсовой работы Добавил(а) на сайт: Киселёв. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата |
|
||||
|
3. Показатель соотношения непосредственного-опосредованного запоминания |
0,43 |
0,76 |
1,00 |
|
|
|
4. Уровень обобщения |
0,58 |
0,48 |
0,53 |
1,00 |
|
|
5. Уровень логичности |
0,47 |
0,63 |
0,66 |
0,7 |
1,00 |
Изучение взаимодействия показателей познавательных особенностей детей с сохранным развитием позволило выявить наличие положительной линейной корреляционной связи лишь между некоторыми факторами. Из приведенных в табл. 2 значений видно, что выраженной в этой группе испытуемых является связь между показателями соотношения произвольного-непроизвольного (2) и опосредованного-непосредственного (3) запоминания (r=0,8), а также связь между уровнем логичности мышления (5) и показателями различных видов запоминания (2,3) (r=0,29; r=0,3).
Таблица 2
Значимые коэффициенты корреляции показателей познавательных особенностей детей с сохранным развитием (r (5%) = 0,27, =0,05)
|
Показатели |
1 |
2 Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: бизнес реферат, скачать бесплатно шпоры. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |