Рефераты | психология, педагогика | Психологическое исследование особенностей когнитивной сферы детей с задержкой психического развития
Психологическое исследование особенностей когнитивной сферы детей с задержкой психического развития и с умственной отсталостьюКатегория реферата: психология, педагогика Теги реферата: реферат эволюция, оформление курсовой работы Добавил(а) на сайт: Киселёв. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата |
1,00 |
|
|||
|
5. Уровень логичности мышления |
- |
0,29 |
0,3 |
- |
1,00 |
Анализ взаимосвязи показателей в характеристике познавательной деятельности детей с умственной отсталостью выявил наличие линейных корреляционных связей различной степени выраженности. Степень выраженности взаимосвязей между показателями была значительно ниже, нежели в группе детей с сохранным развитием и в группе детей с ЗПР. Наиболее значимые корреляции имели место между факторами, характеризующими взаимосвязь показателей соотношения непосредственного-опосредованного запоминания и показателями концентрации внимания (r=0,38), а также между показателями опосредованного-непосред-ственного, произвольного-непроизвольного запоминания (r=0,38). Значимого уровня не достигали связи между показателями уровня обобщения и логичности мышления, а также не выявлено значимых уровней объединения между мыслительными особенностями и другими факторами (см. табл. 3).
Таблица 3
Значимые коэффициенты корреляции показателей познавательных особенностей детей с умственной отсталостью (r(5%)=0,24, =0,05)
|
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. Показатель концентрации внимания |
1,00 |
|
|
|
|
|
2. Показатель соотношения произвольного-непроизвольного запоминания |
- Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: бизнес реферат, скачать бесплатно шпоры. Предыдущая страница реферата | 1 2 3 4 5 6 7 | Следующая страница реферата Поделитесь этой записью или добавьте в закладкиКатегории: |