Социальные ограничения: содержание, структура, функции
Категория реферата: Рефераты по социологии
Теги реферата: задачи реферата курсовые работы, шпоры по математике
Добавил(а) на сайт: Agna.
Предыдущая страница реферата | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Следующая страница реферата
Согласно О. Шпенглеру, основным свойством жизни является стремление к преодолению всех и всяческих ограничений и границ. Жизнь хочет уничтожить все границы, к тому же любое единичное её проявление стремится слиться с общим и всеобщим, преодолев свою индивидуальную ограниченность. Приняв этот тезис, мы начинаем понимать, почему психологически ограничение свободы воспринимается нередко негативно, и почему мы вообще можем ощущать свою ограниченность. Вероятно, будь ограниченность изначально присуща жизни, какое-либо её ощущение и осознание, как и стремление к свободе были бы невозможны. Хорошо известно и противоположное психологическое состояние – страх свободы, ксенофобия, которые можно назвать волей к ограниченности, в том числе и социальной. Эта воля является одним из источников создания социальных ограничений.
Для общества субъектами внешних социальных ограничений могут выступать другие, конкурирующие (сотрудничающие) с ним общества или общества более высокого уровня, фрагментом которых является данное общество. Например, государства на международной арене могут ограничиваться другими государствами или международными организациями, осуществляющими надгосударственное управление как органы союзов государств или глобальных управленческих структур. Сходная ситуация существует и на уровне взаимодействия отдельных личностей и личностей с коллективами. Для личности субъектами социальных ограничений выступают другие личности и коллективы, причём тем более активно, чем более эгоистично личность отстаивает собственные интересы. На это обратил внимание А. Макинтайр. «С одной стороны, люди стремятся сохранить автономию и суверенность, приписывая им ценность. В ней отражено несогласие индивидов с тем, чтобы их трактовали как объекты манипуляции. С другой стороны, люди преследуют свои частные интересы и связанные с ними вкусы. Такое поведение возможно только в рамках манипулятивных отношений, которых индивиды стремятся избежать. Поэтому поведение абсолютного большинства индивидов в современном обществе не может быть последовательным» (Цит. по 260, с.13). Здесь мы сталкиваемся с одним из социально-ограничительных парадоксов, когда чем более активно человек стремится к независимости и свободе, тем более он ограничивается окружающими в силу несоответствия его свободы, свободе окружающих, которую он сам ограничивает. Выход из этого индивидуалистического тупика состоит в согласовании взаимных интересов путём взаимных уступок.
Наибольшие возможности для установления выгодных им систем социальных
ограничений получают те группы и личности, которые либо обладают дающими им
власть социальными ресурсами в виде денег, собственности, должностей, полномочий, привилегий, дипломов, знаний, умений и т.п., либо те, кто
находится в большинстве и чьи желания, мнения, установки, привычки, являются, поэтому господствующими. Таким образом, основными субъектами
социальных ограничений в обществе оказываются «элита» и «большинство», а
объектами – «неэлита» и «меньшинство». Эти субъекты социальных ограничений
в зависимости от уровня их нравственного и психофизического развития могут
устанавливать как системы негативных, так и системы позитивных социальных
ограничений. В худшем случае возникает ситуация описанная Ф. Ницше: «Чернь
сверху, чернь снизу! Что значит сегодня бедный и богатый! Эту разницу забыл
я, - и бежал я все дальше и дальше, пока я не пришел к этим коровам» (306-
Т.2, с.197). В этом случае субъектами негативных социальных ограничений и
творцами лжесвободы выступают одновременно и элита (точнее, псевдоэлита), для которой духовное и психофизическое развитие стоящих вне их корпорации
людей является угрозой их власти и привилегиям, и косные массы, привыкшие к
бездумно-инертному существованию.
Подобные псевдоэлиты естественно заинтересованы в сокрытии субъекта социальных ограничений, выступающего в качестве одного из проявлений субъекта управления. В этих целях создаётся соответствующая научная мифология, разрабатывающая два диаметрально противоположных мифа. В случае первого мифа утверждается наличие в обществе незыблемых законов социального развития, как, например, в марксизме, предполагающих обязательный переход всех обществ от феодализма к капитализму, от глобального Востока к глобальному Западу и т.п. В этом случае реальный субъект социальных ограничений может и не скрываться, но он перекладывает всю ответственность за свою деятельность на «объективные» законы и процессы, выразителем которых он якобы является.
Другая мифология напротив утверждает отсутствие каких-либо
закономерностей общественного развития, как, например, К. Поппер. Так как в
этом случае мир представляется набором хаотических случайностей, будущее
состояние которых непредсказуемо и неизвестно, то какая-либо
целерациональная, в том числе управленческая деятельность, оказывается
невозможной и бессмысленной по причине не гарантированности её результата.
Субъекта социальных ограничений в этой картине мира не существует, так как
все социальные ограничения возникают случайно и сами по себе и так же
исчезают. Исходя из подобных представлений, А. Макинтайр отрицает наличие
какого-либо профессионального управленческого знания. Бюрократия, по его
мнению, вообще ничем не управляет, осуществляя лишь имитацию этой
деятельности (См. 260). На мой взгляд, эмпирический социальный опыт не
подтверждает этого представления. Хотя бюрократы действительно не всесильны
и многие их затеи не удаются, а распоряжения и законы не выполняются, факты
систематического выполнения многих их распоряжений опровергают тезис об их
полной неспособности к управленческой деятельности.
Более адекватной мне представляется следующая модель. Существует более или менее обширное множество вариантов или путей развития, детерминированных по своему характеру, направлению и результату. Свобода заключается в возможности выбора того или иного пути и возможности изменения этого выбора равнозначной выбору иного пути в любые или определённые моменты времени и пространства. В этом случае роль субъекта социальных ограничений заключается в постановке объекта на тот или иной путь и лишении возможности его смены. Управление здесь возможно, хотя и не обязательно ведёт к желаемому результату. Возможно и сокрытие субъекта социальных ограничений, по крайней мере, от сознания объекта. Элементарным примером этой схемы являются регулярные выборные процедуры в демократической системе управления.
Рассмотрев некоторые особенности системы социальных ограничений и учитывая их в дальнейшем, можно перейти к рассмотрению основных структурных компонентов данной системы.
2.3. Структура социальных ограничений.
Структурные компоненты системы социальных ограничений являются формами проявления системообразующего фактора социальных ограничений – воли общества к самосохранению и самоутверждению на разных уровнях культуры.
Главным, с содержательной точки зрения, атрибутом системы социальных
ограничений является концепция реализуемого этим обществом социокультурного
проекта, содержащая его главные ценностно-целевые установки и константы, в
особенностях которых концепция и находит своё выражение. Эта концепция
имеет статико-метафизический характер, так как в случае её изменения
социокультурный проект не будет реализован. Уровень концептуальных
социальных ограничений является высшим и одновременно наиболее скрытым
уровнем социальных ограничений. Многие мыслители предпринимали попытки
выявления концептуальных основ различных цивилизаций. Например, И.Л.
Солоневич попытался выявить эти основы у России, а так как выявленное им
показывало преимущество русской цивилизации над западной и многими другими, то его работы стали замалчиваться. Сходные попытки выявления «русской идеи»
как цивилизационной концепции предприняли Н.А. Бердяев, С.Л. Франк и
другие авторы. В настоящее время актуальным является выявление концепции
Западной цивилизации, принудительно навязывающей свою систему социальных
ограничений всему миру. В качестве примеров существования подобных
концепций можно привести различные религии, в которых эти концепции
содержатся имплицитно, поэтому их выявление требует определённой аналитико-
синтетической и герменевтической работы. Такие различные концепции
жизнеустройства можно вычленить в Ветхом и Новом Заветах Библии, в Коране,
Законах Ману, священных текстах других религий. В качестве примера попытки
вычленения подобной концепции можно привести монографию В.Г. Тахтамышева
«Библейская идеология: образ и реальность мира». «Завершение формирования
корпуса священного текста свидетельствовало о том, что локальная
цивилизация завершила процесс своего осознания и дальнейший процесс состоит
в полном проникновении учения в общественную реальность»(385, с.33), -
писал В.Г. Тахтамышев. Конечно, эта концепция не обязательно носит
религиозный характер. Так, библейский текст «своё содержание… выражает в
религиозной форме. Хотя эта форма и противостоит религиозному догматизму, всё же последний примиряется с ней и признаёт её в качестве своей. Будучи
признанной религиозным сознанием и оказывая разрушающее воздействие на него
(которое последним часто не осознаётся), Библия является уникальным
средством управления религиозным сознанием и удержания его в позитивных для
общественного целого рамках»(385, с.35), - отмечал В.Г. Тахтамышев.
Как видно из данной цитаты, по небезосновательному мнению В.Г.
Тахтамышева, заложенная в основу Библии концепция и выражающая её идеология
носит нерелигиозный характер. Вообще, вопрос о границах религиозных и
нерелигиозных (светских) учений и идеологий является спорным. Например, Р.
Эпперсон полагает, что религией является светский гуманизм, приводя в
качестве одного из аргументов решение Верховного Суда США: «суд постановил:
«Среди религий страны, которые не учат тому, что обычно рассматривается как
вера в существование Бога – буддизм, даосизм, этическая культура, Светский
гуманизм и другие»(484, с.420). Р. Генон полагал, что существует всего три
религии: христианство, иудаизм, ислам и множество метафизических систем.
Нередко светские идеологии подобные марксизму причислялись к
псевдорелигиям. Однако в любом случае различие являющихся основой идеологий религиозных и светских концепций порождает разнообразие исходящих из них
систем социальных ограничений.
Идеология, в отличие от концепции, носящей предельно абстрактный
характер, является приспособлением концепции к условиям внешней – природной
и социальной среды и особенностям подвергающихся идеологической обработке
людей. Она имеет менее абстрактный и более детализированный характер по
сравнению с концепцией и соответственно более подвижна и подвержена
изменениям. Субъектом-носителем идеологии выступают рационально осознающие
основы господствующей концепции идеологи. «Только подавляющее меньшинство
членов общества способно действительно рационально и в полном объеме
постичь и осмыслить логику «правящих идей», их взаимосвязь, их гармонию.
Массам же эта «элита» передает определенные готовые нормативы, выведенные
из «правящей идеологии» (478-№3, с.1), - отмечалось в журнале «Элементы».
Идеология находит своё выражение в системе специфических мировоззренческих
представлений, способствующих реализации данной концепции. Например, в
марксизме концептуальной цели пролетарской революции соответствовало
мировоззренческо-идеологическое представление об огромной роли ручного
труда в становлении и развитии человека. Так как буржуазия не была занята
ручным трудом, то получалось, что она дальше отстояла от человеческого
архетипа, чем пролетариат, была ближе к обезьяне и поэтому господствовала
необоснованно. В кальвинизме по аналогичным причинам возникло представление
о божественной благодати, якобы осеняющей богатых.
Одним из проявлений первичных форм идеологии является язык, который
определяет, что и как вообще можно высказать и описать. Социальные
ограничения языка проявляются в его грамматике, фонетике, орфографии, синтаксисе, пунктуации, количестве букв в алфавите и прочих особенностях.
Сложно согласиться с идеей В. фон Гумбольдта о том, что «мышление без языка
попросту невозможно»(119, с.408), что границы языка определяют границы
мышления, как полагали некоторые позитивисты, не учитывая возможностей
внеязыкового, образного мышления. Однако то, что невозможно или
затруднительно выразить в существующем языке так и остаётся в форме
туманных интуиций, мимолётных образов, неясных чувств, эмоций и томлений, то есть фактически вытесняется за рамки культуры и общества, оставаясь
невыраженной частью внутреннего мира людей. Таким образом, язык как
первичная форма идеологии является матрицей возможных для выражения
состояний и чувств, определяющей их форму, взаимосвязи и комбинации. Что-то
при этом получает возможность выражения, а что-то не получает, не случайно
многие философы говорили о нехватке языка, о том, что у философии нет
своего языка и она по необходимости вынуждена косноязычно говорить на чужом
(Г.-Г. Гадамер).
В России широкомасштабная секуляризация языка осуществлялась в 18 веке, начиная с правления Петра I. Ф. Прокопович рассматривал церковно- славянский язык как непросвещённый и препятствующий просвещению, как язык ложного знания, стоящий на пути знания подлинного, как язык непонятный и мешающий пониманию (См. 31). Это показывает, что идеология Просвещения требовала для своего внедрения адекватного ей языка, который бы в отличие от церковно-славянского не мешал её усвоению.
Язык как матрица возможностей развития внутренних сил человека и система первичного моделирования мировоззрения, хотя бы посредством акцентуации и связывания различных проявлений мира, является очень важной формой социальных ограничений, предопределяющей возможности выражения внутренних сил человека и акцентирующей (скрывающей) те или иные аспекты мироздания. Эти возможности и ограничения языка являются, по сути, концептуально предопределёнными, поэтому любая оригинальная концепция пытается выстроить свой язык, а иногда и навязать его обладателям других языков.
Языковые социальные ограничения, являясь одной из базовых, первичных их форм буквально пронизывают всю культуру и все элементы системы социальных ограничений.
Другой формой проявления идеологии, причём зависимой от языка, является этика. Этика определяет негативное и позитивное в действиях и мышлении людей и предписывает, как им следует себя вести в той или иной ситуации. Этика определяет основные морально-нравственные установки людей живущих в определённой культуре и находит своё выражение в содержании и структуре моральных норм. Этические социальные ограничения могут быть более примитивными, писанными, как 10 заповедей Моисея, а могут иметь и более сложный, не фиксированный характер. В последнем случае этические ограничения задаются в каждом конкретном случае исходя из ценностно-целевых установок соответствующей концепции (идеологии) и не поддаются формальной рационализации подобно механистическим нормам Ветхого Завета.
Этика как одна из форм идеологии является своеобразной и изменчивой в различных культурах и идеологиях. Так, в марксистской этике владение частной собственностью и основанная на ней эксплуатация человека человеком считаются аморальными, а для Т. Гоббса наоборот, частная собственность – стержень свободы человека, а эксплуатация такое же естественное явление как война всех против всех. По мнению одного из современных теоретиков либерализма Р. Дворкина, вопрос целей человеческой жизни и благой жизни для человека вообще не разрешимы, а правила морали и права не выводятся и не обосновываются в терминах более фундаментальной концепции блага для человека. Как отмечает А. Макинтайр, в этой позиции Р. Дворкина проявилась особенность современной этики в целом (См. 263, с.163-165). Это показывает, что добро и зло для либеральной этики равноправны, то есть либерализм субстанционально аморален. Отсюда закономерно вытекает пропаганда терпимости к наркомании, гомосексуализму и прочим порокам, закономерно сочетающаяся с попытками привлечения к суду активных оппонентов либеральной идеологии. Последними аргументами в этом случае оказываются сила и манипулятивное убеждение. Поэтому, как констатирует в своём исследовании, посвящённом этической истории Запада А. Макинтайр, сегодня господствующей стала этика своевольного индивидуалистического эмотивизма, ограниченного лишь эмотивизмом окружающих. Подобная ситуация свидетельствует о распаде единого этического пространства заражённых этим явлением обществ, что в известной мере ограничивает его членов.
Этические ограничения, носящие в общем внутренний, рекомендательный
характер воплощаются в правовых ограничениях, имеющих уже обязательный
характер. В отличие от этики, право имеет более механистичный и изменчивый
характер, подобно всем низшим, вторичным социальным ограничениям по
сравнению с высшими, первичными. Правовые ограничения часто запутаны, двусмысленны, противоречивы и не способны охватить собой все явления жизни, а потому нуждаются в корпусе истолкователей (юристов) и применителей
(судей, чиновников и т.п.), которые при конкретном применении тех или иных
правовых норм руководствуются в конечном итоге именно этическими
установками, в том числе и маскируемыми под «интересы» и «потребности».
Этические социальные ограничения как представления о хорошем и плохом, допустимом и недопустимом, должном и не должном в очень значительной
степени детерминируют не только правовые, но и экономические, политико-
управленческие, научно-технические, образовательно-информационные, военно-
силовые сферы и отношения общества. Значение этических установок и
ограничений хорошо показано в работе М. Вебера «Протестантская этика и дух
капитализма» (71).
Эстетика как социальные представления о прекрасном и безобразном, изображаемом и не изображаемом, гармоничном и дисгармоничном также является одной из базовых форм идеологии. Эстетические нормы очень важны для материальной культуры в целом, а не только для искусства, ибо, в конечном счете, именно они определяют облик и формы большинства изделий материальной культуры, вид наших городов, одежды, всего рукотворного мира. «Шапка- мурмолка, кепи и тому подобные вещи гораздо важнее, чем вы думаете; внешние формы быта, одежды, обряды, обычаи, моды, все эти разности и оттенки общественной эстетики… вовсе не причуда, не вздор, не чисто «внешние вещи», как говорят глупцы, нет, они суть неизбежные последствия, органически вытекающие из перемен в нашем внутреннем мире, это неизбежные пластические символы идеалов, внутри нас созревших или готовых созреть…»(240, с.168), - писал К.Н. Леонтьев.
Также как этические социальные ограничения, многие эстетические нормы принимаются большинством людей бессознательно. Как замечает Р.А. Уилсон, мало кто захочет есть из квадратной тарелки, но как можно добавить, мало кто и задумывается, почему тарелки круглые. Эти социальные ограничения наиболее значимы в искусстве и нашли свое выражение в представлениях о прекрасном и различных канонах художественного творчества.
Эстетические нормы также отличаются широким разнообразием, «цветущей сложностью» среди разных культур. В иудейской и исламской культурах, например, запрещено изображение человека и животных, так это якобы является попыткой узурпацией божественного права на творение живого и недостойным его копированием. В противовес этому в этих культурах получили развитие геометрические и растительные орнаменты. Подобные запреты на изображение человека и животных является типичным социально эстетическим ограничением имеющим, однако, этический источник, так как изображать живое – это в господствующих в этих обществах религиях грех. Если попытаться выявить концептуальные основы этого запрета, то можно предположить, что его негативной основой была цель подавить образное мышление у данной группы людей, а позитивной – развить у них в противовес абстрактно-логическое мышление и восприятие или, допустим, отвлечь их от внешнего мира и обернуть к миру внутреннему.
У одного из индейских племён из джунглей Амазонии всем, достигшим
определённого возраста членам племени, подрезали нижнюю губу и вставляли в
надрез особую дощечку; у бирманцев считалось красивым вытягивать у женщин
шею посредством металлических колец; в средневековом Китае у женщин
красивыми считались маленькие ступни, для чего их с детства туго пеленали, хотя ходить потом было неудобно. В Западной цивилизации эстетические формы
социальной незрелости и глупости выражаются в пирсинге, некоторых
татуировках, размах которых вынуждает европейских законодателей принимать
ограничительные меры. Пирсинг является типичным проявлением этико-
эстетической лжесвободы, ведущей к психофизической деградации человека. Как
видно, не все «древние заботились о силе и развитии человека как такового, новые – о его благополучии, его имуществе и способности к приобретению
дохода» (119, с.28). К.А. Свасьян в своей работе, посвящённой становлению
европейской науки, показывает взаимосвязь гносеологических и эстетических
ограничений и норм. «Идеал познавательной чистоты, взыскуемый классической
эпохой, странным образом уживался с каким-то свирепым культом телесных
неопрятностей»(367, с.210). Так, от «короля-Солнца» Людовика XIV, по
свидетельству одной придворной дамы, пахло, как от падали, а стены
парижских домов, не исключая и королевского дворца, были облеплены грязью, улицы представляли собой сточные канавы. По свидетельству И.Л. Солоневича, при французском дворе на стол ставилась тарелочка для убитых вшей, и ещё в
начале 19 века парижане бойкотировали спектакли Шекспира за платок
Дездемоны, полагая, что сморкаться следует на землю или пол.
К сожалению, многие эстетические ограничения (и свободы) являются по сути ложными, не ведущими к развитию человека. Подлинные эстетические ограничения должны быть природно и человеко соразмерными, подавлять и вытеснять всё уродливое, извращенное, патологическое и безобразное.
Фактологический и исторический материал, описывающий историю
эстетических социальных ограничений, содержится в соответствующей
исторической и культурологической литературе (См. напр. 9, 107, 215, 392).
При его осмыслении необходимо обязательно помнить, что эстетические
ограничения и свободы являются именно отражением определённой идеологии, как производного социокультурной концепции жизнеустройства. В этом смысле
деидеологизация, дерегулирование в культуре и искусстве являются мифами.
Свобода эстетического самовыражения ограничена возможностями социального
успеха, определяемого господствующими социальными группами и массами
потребителей, чьи вкусы формируются теми же господствующими группами через
СМИ. Если всё и допускается, то далеко не всё поддерживается, неподержанное
же обречено на безвестность, прозябание и, в конечном итоге, вымирание.
Поэтому, часто разумнее согласиться на позитивные социальные ограничения, чем упиваться лжесвободой.
Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: контрольная по алгебре, мировая торговля, инновационная деятельность.
Предыдущая страница реферата | 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Следующая страница реферата