Предыдущая страница реферата | 13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23 | Следующая страница реферата

Пример:

Chuck up (или throw, или in throw up) the sponge – throw in the towel

– сдаваться, признавать себя побеждённым, выйти из игры.

3.В состав синонимической группы входят фразеологические синонимы, не имеющие ни синонимичных, ни общих компонентов.

Пример:

Make the running – set the pace – задавать тон, быть лидером.

Исходя из вышеизложенного, можно согласиться с мнением А.В. Кунина, что «фразеологические синонимы – это кореферентные фразеологизмы, относящиеся к одному грамматическому классу, частично совпадающие или полностью не совпадающие по лексическому составу, имеющие общие и дифференциальные семантические компоненты и различающиеся или совпадающие в стилистическом отношении». [13, c.130].

Явление омонимии в спортивной фразеологии распространения не получило.

Это обуславливается тем, что для спортивных фразеологических единиц характерна устойчивая деривационная связь со спортивными выражениями, которые в свою очередь тесно связаны с правилами того или иного вида спорта. Для спортивных правил обязательным условием является однозначность трактовки, исключение возможности появления спорной или неоднозначно трактуемой ситуации. Именно тесная связь фразеологических единиц спортивной фразеологии с правилами того или иного вида спорта и исключила развитие явления омонимии в спортивной фразеологии.

В таблице 2.1 приведены результаты анализа, особенностей антонимических, синонимических и омонимических отношений фразеологических единиц спортивной фразеологии.

Таблица 2.1.

Особенности антонимических, синонимических и омонимических отношений фразеологических единиц спортивной фразеологии.

| | | |
|Фразеологические |Фразеологические |Омонимичные |
|единицы спортивной |единицы спортивной |фразеологические |
|фразеологии, имеющие |фразеологии, имеющие |единицы спортивной |
|антонимическую пару. |синонимы. |фразеологии. |
| | | |
| | | |
|20% |10% |0% |

Выводы.

По результатам проведённых исследований структурно – семантических особенностей спортивной фразеологии можно сделать следующие выводы:

+Состав спортивной фразеологии можно условно разделить на три группы:

1. Фразеологизмы, имеющие прямое указание на свою спортивную этимологию.

2. Фразеологизмы, не имеющие прямого, но имеющие косвенное указание на свою спортивную этимологию.

3. Группа «полуспортивных» фразеологизмов, имеющих ни прямого ни косвенного указания на свою спортивную этимологию.

+По типам переосмысления фразеологические единицы спортивной фразеологии можно разделить на три группы:

1. Идиоматика – 20%.

2. Идиофразеоматика – 70%.

3. Фразеоматика – 5%.

При этом 5% фразеологических единиц спортивной фразеологии не явились предметом исследования.

+Для спортивной фразеологии характерно наличие двух видов прототипов: речевых (70%) и языковых (30%). Внеязыковые и смешанные прототипы для фразеологических единиц спортивной фразеологии не характерны.

Для фразеологических единиц спортивной фразеологии характерна высокая мотивированность фразеологических значений и их тесная синхронная связь с буквальными значениями компонентов фразеологизмов.

+Большинство (95%) фразеологических единиц спортивной фразеологии экспрессивно окрашены, причём 85% из них сочетают в себе категории образности и эмотивности и 15% - образности, эмотивности и интенсивности.
Превалирование категории образности в спортивной фразеологии объясняется тем, что спортивные фразеологические единицы в первую очередь являются спортивными терминами и их понимание в переносном, образном значении обусловлено их широким распространением. Распространённость категории эмотивности в спортивной фразеологии обусловлена яркой эмоциональной оценкой (положительной или отрицательной) происходящего, присущей спортивным состязаниям. Сравнительно небольшую долю интенсивности можно объяснить большими различиями в правилах различных видов спорта, тесной связью фразеологических единиц спортивной фразеологии с правилами вида спорта, с которыми они связаны деривационно.

+70% фразеологических единиц спортивной фразеологии – эксплицитно, 30% - имплицитно. 65% эксплицитных фразеологических единиц спортивной фразеологии коннотативны и 35% эксплицитных фразеологических единиц спортивной фразеологии интеллектуальны.

Соотношение фразеологических единиц спортивной фразеологии с положительной и отрицательной оценкой составляет примерно 50% на 50%, что не совпадает с общей тенденцией превалирования во фразеологии фразеологических единиц с отрицательной оценкой. Многие фразеологические единицы спортивной фразеологии имеют двойственную оценку, зависящую от того, на чьей стороне находится говорящий. В спортивной фразеологии явно прослеживается преобладание фразеологических единиц с оценочной внутренней формой над фразеологическими единицами, имеющими один или несколько оценочных компонентов. Преобладание в спортивной фразеологии фразеологических единиц с эксплицитной оценкой над фразеологическими единицами с имплицитной оценкой можно объяснить тем, что спортивная жизнь предполагает заинтересованность в ней человека, зрителя. Людям трудно относиться нейтрально к событиям, происходящим во время спортивного состязания. Это явление нашло своё отражение и в спортивной фразеологии – говорящий, употребляя спортивный фразеологизм невольно ставит себя на место одной из противоборствующих сторон или её болельщика.

+В спортивной фразеологии доля стилистически окрашенных фразеологических единиц составляет 35%, а стилистически нейтральных – 65%. 65% стилистически окрашенных фразеологических единиц спортивной фразеологии принадлежит к разговорной сфере, а 35% - к сфере жаргона. Фразеологические единицы спортивной фразеологии, принадлежащие к иным стилистическим сферам в спортивной фразеологии не распространены. По частоте употребления наибольшее число фразеологических единиц спортивной фразеологии происходят из трёх видов спорта: бокса (20%), конного спорта (20%) и бейсбола (15%).
Высокая степень частоты употребления фразеологических единиц бокса, конного спорта и бейсбола сравнительно с другими видами спорта (регби, борьба, бильярд и др.) – связана с высокой популярностью данных видов спорта в англоязычных странах (или в случае бейсбола – в США), а так же в случае бокса и конного спорта – со сравнительно глубокими историческими традициями данных видов спорта в Великобритании и англоязычных странах.

+Около 20% фразеологических единиц спортивной фразеологии имеют антонимическую пару, причём среди антонимов в спортивной фразеологии прослеживаются те же структурные особенности, что и во фразеологии в целом.

Около 10% фразеологических единиц спортивной фразеологии имеют синоним.
Их относительно небольшое число связано с большими различиями в правилах различных видов спорта, их максимальной однозначностью и невозможностью двоякой трактовки. Среди синонимов в спортивной фразеологии прослеживаются те же структурные особенности, что и во фразеологии в целом.

Явление омонимии в спортивной фразеологии распространения не получило.
Это обуславливается тем, что для спортивных фразеологических единиц характерна устойчивая деривационная связь со спортивными выражениями, которые в свою очередь тесно связаны с правилами того или иного вида спорта. Для спортивных правил обязательным условием является однозначность трактовки, исключение возможности появления спорной или неоднозначно трактуемой ситуации.

Список литературы.

| |Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии – Л., 1963. |
| |Амосова Н.Н. Фраземы как разновидность фразеологических единиц |
| |английского языка// Проблемы фразеологии: исследования и материалы/ под|
| |ред. А.М. Бабкина М., - Л., 1964. |
| |Английская фразеология в функциональном аспекте // Сб. науч. тр. // |
| |МГПИИЯ им. М. Тореза М.., 1980 – Вып. 168. |
| |Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. М., 1974. |
| |Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка –Л., 1973. |
| |Варина В.Г. Лексическая семантика и внутренняя форма языковых единиц //|
| |Принципы и методы семантических исследований: [сб. ст.] / Редкол.: В.Н.|
| |Ярцева и др. М., 1976. |
| |Виноградов В.В. Вопросы изучения словосочетаний (на материале русского |
| |языка): Основные вопросы синтаксиса предложения//Избр. труды: |
| |исследования по русской грамматике, М., 1975. |
| |Виноградов В.В. Основные понятия русской фразеологии как |
| |лингвистической дисциплины // Труды юбилейной научной сессии ЛГУ, 1819 |
| |– 1844. – Л., 1946. |
| |Гаврин С.Г. Фразеология современного русского языка. Пермь, 1974. |
| |Девкин В.Д. Немецкая разговорная речь: синтаксис и методика. М., 1979.|
| |Кравцова А.А. Аттракция как лингвистическое явление и её |
| |функционирование во фразеологии// сб. науч. тр./ МГПИИЯ им. М., Тореза |
| |- М. 1980 –вып. 168. |
| |Кунин А.В. Англо – русский фразеологический словарь – издание 4-е |
| |переработанное и дополненное, М., 1984. |
| |Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка. Издание |
| |второе, переработанное, М., 1996. |
| |Новый англо – русский словарь. Авторы: проф. В.К. Мюллер, к.ф.н. доцент|
| |В.А.Дашевская, В.А. Каплан, С.П. Романова, проф. Е.Б. Черкасская, А.Я. |
| |Дворкина, В.Я. Есипова, М., 1997. |
| |Потебня А.А. Мысль и язык – 2 – е изд. Харьков, 1982 |
| |Смирницкий А.И. Лексикология английского языка, М., 1956. |
| |Современный русский литературный язык. Под ред. П.А. Леканта, издание |
| |второе, исправленное. М., 1988. |
| |Современный русский язык. Лексика и фразеология, фонетика и орфоэпия, |
| |графика и орфография, словообразование, морфология, синтаксис. Издание |
| |четвёртое, исправленное и дополненное. Под ред. Д.Э. Розенталя. М., |
| |1984. |
| |Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц. М., |
| |1986. |
| |Фразеологический словарь русского языка. Составители: Л.А. Войкова, |
| |В.П. Жуков, А.И. Молотков, А.И. Фёдоров. Под ред. А.И. Молоткова, |
| |издание третье, стереотипное. М., 1978. |
| |Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. М., 1964. |
| |Oxford advanced learner’s dictionary of current English. A.S. Hornby.|
| |Fifth edition. Editor Jonathan Crowther. Oxford university Press. 1995.|
| |Oxford Dictionary of Current Idiomatic English. Volume 2: Phrase, |
| |Clause & Sentence Idioms. A. P. Cowell. R. Mackin & I. R. McCaig. |
| |Oxford University Press, 1984. |
| |Richard A. Spears Dictionary of American Slang and Colloquial |
| |Expressions. Special edition/ National Textbook Company. Lincolnwood. |
| |Illinois, USA, 1991. |
| |The Dictionary of Clichйs. James Rogers. Ballantine Books, N.Y., 1985. |

Приложение

1. A97 – Gain (get, have, score, win) an (the) advantage of (over) smb. – выиграть у кого – то, взять над кем – то верх.

2. A230 – Be (right) down (или up) one’s alley – 1. Быть в чьих – либо возможностях, быть по чьей - либо части. (Первоначально – амер. спорт. жаргон (бейсбол)).

2. Быть а чьём – либо вкусе, вполне кого – то устраивать, соответствовать чьим – либо интересам.

3. A240 – Also ran – разг. 1. Спорт. неудачливый участник соревнования,

«горе – чемпион», «первый с конца» [в отчётах о скачках или бегах имена лошадей, не занявших призового места, приводятся после сведения о победителях. Это перечисление начинается словами also ran – так же участвовали].

2. Неудачник, не выдержавший сравнения.

4. A444 – Batting average – амер. личные достижения, успехи (в каком – либо деле). [Этим. – спорт. – результативность в бейсболе].

5. B108 – The ball in someone’s court – мяч на чьей – либо половине поля, чья – то очередь совершать действие, что – то предпринимать.

6. B118 – Foul ball – амер. жарг. Неудачник, недотёпа [ этим. спорт.

(бейсбол)].

7. B121 – Have a lot (или a plenty) on the ball – амер. жарг. – быть очень способным, изобретательным, обладать умением, сноровкой, большим опытом [этим. спорт. (бейсбол)].

8. B122 – have a ball at one’s feet – разг. – быть хозяином положения, иметь преимущества в каком – либо деле [этим. спорт.].

9. B123 – Hit the ball - амер. жарг. – 1. Трудиться, вкалывать [этим. спорт.].

2. Идти полным ходом, нестись.
10. B129 - Shoot the ball into one’s own goal – навредить самому себе

Рекомендуем скачать другие рефераты по теме: банк рефератов 5 баллов, дипломная работа персонал.



Предыдущая страница реферата | 13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23 | Следующая страница реферата

Поделитесь этой записью или добавьте в закладки